Armoede- en kansenkoffer

Educatief materiaal rond armoede en kansen

Wil je in je klas aan de slag rond armoede, kansen, uitsluiting en samenleven? Huis van het Kind Deinze stelt educatief materiaal gratis ter beschikking voor het basis- en secundair onderwijs. In kader van de Dag Tegen Armoede breidden we ons aanbod uit voor zowel basis- als secundair onderwijs.

Het materiaal is geschikt om kinderen en jongeren op een laagdrempelige en interactieve manier te laten kennismaken met het thema en er samen over in gesprek te gaan.

Armoede- en kansenkoffer – basisonderwijs

De armoede- en kansenkoffer is samengesteld voor kinderen van de kleuterklas tot en met het 6e leerjaar. De koffer bevat verhalen, spelmateriaal en verwerkingsactiviteiten die aangepast kunnen worden aan de leeftijd van de kinderen.

In de koffer vind je onder andere:

de kamishibaï Een dag met Robby met handleiding;
de pop Robby;
het boek Robby en zijn vrienden met handleiding;
het lagereschoolproject Robby, meer dan een dak;
verwerkingsmaterialen bij Robby, meer dan een dak;
het educatieve spel Samen voor Sam.

Educatief materiaal – secundair onderwijs

Ook voor het secundair onderwijs is er materiaal beschikbaar om met jongeren rond armoede en kansen te werken. Het aanbod bestaat onder andere uit:

Pola en het armoedeproject;
het educatieve spel Weg uit dat web;
een jongerenfilm rond het thema armoede.

Het materiaal kan gebruikt worden tijdens een les, project, themadag of klasgesprek. Het aanbod is niet alleen bedoeld voor de periode rond 17 oktober, maar kan het hele schooljaar ingezet worden.

Spel in de kijker: Samen voor Sam

Samen voor Sam is een coöperatief klas- en denkspel voor leerlingen van het 4de tot en met 6de leerjaar. Het spel werd ontwikkeld door Huis van het Kind Deinze, in samenwerking met De Katrol.

Tijdens het spel helpen de leerlingen Sam doorheen een schooljaar. Onderweg ontdekken ze dat verschillende situaties invloed kunnen hebben op zijn kansen. Ze staan stil bij verschillende levensdomeinen, zoals gevoel, gezin, onderwijs en vriendschap, en ontdekken welke steun en gebeurtenissen een verschil kunnen maken.

Samen nadenken over kansen

In Samen voor Sam draait het niet om winnen of verliezen. Het doel is om samen na te denken, keuzes te bespreken en te ontdekken hoe kansen kunnen worden beïnvloed.

Leerlingen leren dat niet iedereen met dezelfde kansen start en dat verschillende vormen van steun een verschil kunnen maken. Zo biedt het spel een laagdrempelige manier om in de klas te praten over armoede, kansen, veerkracht en solidariteit.

De centrale boodschap van het spel is: Iedereen verdient kansen.

Wat zit er in de spelbox?

Het spel is voorzien voor vier groepjes en bevat:

4 spelborden (A3-formaat)
4 dobbelstenen
4 pionnen
16 kansenmeters rond gevoel, gezin, onderwijs en vrienden
16 wasknijpers
mapjes met effectenbundels rond gezin, school, gevoel, vrienden en vrije tijd
40 SAM-kaarten
200 gebeurteniskaarten (10 per kleur, per groepje)

Voor leerkrachten en begeleiders is er een duidelijke spelhandleiding voorzien. Daarnaast bevat de handleiding ook leerplandoelstellingen voor zowel het katholiek onderwijs als het GO! onderwijs, zodat het spel eenvoudig kan worden geïntegreerd in een klasactiviteit of lessenreeks.