Algemene Verbale Vorming (A.V.V.) is een klassikaal vak dat een natuurlijke spreektechniek, een verrijkt taalgebruik en een juiste verhouding tussen taal- en lichaamsexpressie tot doel stelt.
Aangepast aan de leeftijd van het kind - en dit gedurende vier jaar - wordt er op speelse wijze gewerkt aan verstaanbaarheid, articulatie, uitspraak van klinkers, tweeklanken en medeklinkers, ademhaling en stemgeving. Daarnaast wordt vanzelfsprekend aandacht besteed aan de praktische toepassing van deze leerinhouden. Het is immers de bedoeling dat de leerling een correct taalgebruik ontwikkelt dat hij op een spontane manier in het dagelijks leven kan gebruiken.
Door middel van lees-, vertel-, spreek- en luisteroefeningen wordt het kind voorbereid om verbaal sterk te staan, wat in de samenleving steeds belangrijker wordt.
Aangezien het vak A.V.V. volledig thuishoort in het Deeltijds Kunstonderwijs gaat de aandacht evenzeer uit naar het artistiek gebruik van het woord. Hierbij krijgt het uitbouwen van creativiteit en van expressie extra aandacht.
Aan de hand van toneeltjes, situatie- en rollenspelen, versjes en improvisaties leert de leerling op een creatieve en fantasierijke manier met taal omgaan. Het werken met lichaamstaal is daar inherent aan. Zo vormt men dus ook in het vak A.V.V. een basis voor Dramatische Expressie, Taalcultuur, Voordracht en Toneel in de middelbare en hogere graden. Op die manier verwerven de leerlingen van de klassen A.V.V. - en niet enkel diegenen die de woordafdeling verder zullen volgen - een rijke taalbeheersing, onmisbaar in de kleurvolle groei naar volwassenheid.
Leerkrachten
- Geert Amant
- Nele De Graeve
- Brecht Vanmeirhaeghe
- Dirk Van Vaerenbergh
- Leen Vennekens