Wie zijn onze monitoren?

Jeugddienst:
De Jeugddienst heeft de grootste inspraak. Zij draagt de verantwoordelijkheid over alle evenementen die betrekking hebben op de vakantiewerking. Allerhande vragen en eventuele problemen van financiële of andere aard,... bespreek je best met mensen uit de Jeugddienst.

Stuurgroep vakantiewerking:
Wat?
Tijdens het schooljaar is de stuurgroep actief. Ze bestaat uit een gekozen kerngroep en verschillende werkgroepen (materiaal, promotie, leidingsactiviteiten, kleuters, fuif). De stuurgroep vergadert samen met de Jeugddienst over algemene onderwerpen zoals: aankopen, evaluatie van de zomer, plannen van Grabbelpasactiviteiten, opvolgen van de werkgroepen,...

Wie?
De stuurgroep bestaat uit een 10-tal actieve moni’s die elk een gekozen werkgroep leiden. Aan een werkgroep kan vrijwillig deelgenomen worden. Na de zomervakantie volgt hiertoe de mogelijkheid.

Hoofdmonitoren:
Iedere vakantie worden per week twee ervaren monitoren, of monitoren die de cursus hoofdmoni volgden, tot hoofdmonitor aangesteld.

Hun taken:

• communicatiekanaal tussen Jeugddienst en monitoren
• aanspreekpunt voor ouders
• inschrijvingen regelen
• zorgen voor een goed verloop van de werking, overlopen van medische fiches met de monitoren, …
• het materiaalbeheer en de opkuis in goede banen leiden
• opvolging van monitoren en stagiairs
• evaluaties leiden

Monitoren:
Monitoren zijn jongeren die na het volgen van de cursus animator en na het doorlopen van een geslaagde stageperiode in staat zijn om zelfstandig een groep kinderen te begeleiden en op te vangen.

Hun taken:

• kinderen animeren gedurende de hele dag
• zich inleven in de leefwereld van het kind
• positieve inbreng tijdens de voorbereiding
• inspraak bij evaluatie van stagiairs op vrijdag
• de hoofdmoni ondersteunen in het organiseren van de dag

Stagiairs:
Van stagiairs wordt er heel wat verwacht. Zij hebben reeds de cursus animator gevolgd. Ze zijn de monitoren van de toekomst, maar ook de monitoren van nu. Tijdens de werking wordt er geen onderscheid gemaakt tussen monitoren en stagiairs. Hun taken zijn dezelfde, stagiairs zijn alleen niet aanwezig op momenten dat ze beoordeeld worden.

Punten waarop ze worden beoordeeld:

• organisatiegeest
• inbreng in de voorbereiding
• omgaan met de kinderen
• zorg voor materiaal, lokalen en terreinen
• verantwoordelijkheidszin
• speltechniek (uitleg, begeleiding, afronding)
• inkleding en animatie
• samenwerking met andere monitoren